Questão 1550301

De acordo com a BNCC, etapa da Educação Infantil (BRASIL, 2018), [...] parte do trabalho do educador é refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças. Ainda, é preciso acompanhar tanto essas práticas quanto as aprendizagens das crianças, realizando a observação da trajetória de cada criança e de todo o grupo – suas conquistas, avanços, possibilidades e aprendizagens. As referidas ações podem ser realizadas por meio de registros de diversas formas, com o objetivo de: