Questão 154720

Deve ser majoritariamente quantitativa e padronizada, focando na memorização de conteúdos e habilidades técnicas.

Deve ser diagnóstica, formativa e qualitativa, considerando o processo de desenvolvimento e as múltiplas dimensões do ser (cognitiva, afetiva, ética, social).

Deve ser um processo de comparação do aluno com uma média de desempenho idealizada, incentivando a competição entre os pares.

Deve ser realizada exclusivamente por agentes externos à escola, para garantir a isenção e a objetividade.

Deve focar-se apenas na dimensão racional do aluno, ignorando as manifestações criativas e emocionais.