Questão 1538154

Que as experiências curriculares resultem apenas do que, tradicionalmente, é considerado como conhecimento.

Entender que todas as ações, formas de expressão, de manifestação do gosto, da sensibilidade infantil são marcadas pelo que é vivido e aprendido, exclusivamente, nas creches e pré-escolas.

Incluir o acolhimento, a segurança, o lugar para a emoção, para o gosto, para o desenvolvimento da sensibilidade, entre outras coisas.

Constituir-se como um processo de transmissão cultural.

Considerar que a ideia de produção do conhecimento, na experiência escolar, se aplica às etapas posteriores à educação infantil.