Questão 152825

O monitor tem um papel secundário na aprendizagem dos alunos, não influenciando significativamente seu desenvolvimento.

O monitor facilita a aprendizagem dos alunos com deficiência, adaptando os conteúdos de forma criativa e estimulando seu potencial.

O monitor foca exclusivamente no ensino teórico, deixando de lado aspectos práticos e emocionais.

O monitor não exerce influência na aprendizagem dos alunos com deficiência.