Questão 1526533

que as situações enfrentadas se repetem, são sempre as mesmas, apesar de parecerem inéditas.

a ausência de uma lei educacional que apresenta e viabiliza novas propostas para a melhoria do ensino nas escolas.

as dificuldades de estabelecer a priori um plano de trabalho para implementar a inclusão com base na eliminação de obstáculos.

a facilidade das unidades escolares de admitirem que precisam mudar, porém os sistemas não se abrem para assessorar as mudanças.

que o processo de incorporação do novo, produzido por mecanismos de adaptação e assimilação, é muito veloz, ocasionando muitas deformações da novidade.