Questão 1526529

concepção de história como uma sequência linear de fatos.

estruturação da vida em comunidade e as diferentes definições do “eu”.

sustentação da história como eixo central, como forma de justificar as desigualdades sociais.

busca pela separação entre conteúdos curriculares e experiências vivenciadas pelos alunos.

delimitação da concepção de pedagogia, compreendendo-a como modo de transmissão de conhecimento.