Questão 152621 de Pedagogia - IBGP 2023

Questão

ID 152621

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Concepções Teóricas de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Escrita

Ano: 2023 Banca: IBGP - Instituto Brasileiro de Gestão e Pesquisa Órgão: Prefeitura Municipal de Uberaba

Magda Soares (2020, p. 78) quando discute sobre consciência lexical afirma que “[...] a criança, em suas primeiras produções escritas, costuma juntar a palavras de conteúdo, ou separar delas, palavras funcionais”. Para ilustrar isso, a autora apresentou alguns exemplos colhidos de textos de crianças de 6-7 anos: Os olhos (os olhos); comigo (comigo); de vagar (devagar); de repente (de repente); já era tarde de mais (já era tarde demais).

SOARES, M. Alfaletrar: Toda criança pode aprender a ler e a escrever. São Paulo: Editora Contexto, 2020.

Com base nos estudos de Soares (2020) assinale a alternativa CORRETA.

Alternativa A:
Crianças de 6-7 anos não apresentam dificuldades para isolar e identificar palavras como unidades na cadeia sonora da fala, pois nessa faixa etária elas já se encontram alfabetizadas.
Alternativa B:
É preciso apresentar experiências com textos lidos e com orientação do professor para que a criança, pouco a pouco, construa o conceito de palavra e desenvolva a capacidade de segmentar frases em palavras.
Alternativa C:
A criança aprende que a palavra é uma cadeia sonora representada por uma cadeia de letras, mas não compreende a diferença entre o significante e o significado.
Alternativa D:
A criança compreende a capacidade de segmentar frases em palavras, e o próprio conceito de palavra antes dela estar alfabetizada, porque é a língua escrita que individualiza as palavras por meio de limites marcados por espaços em branco.

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