Questão 1517611

Pedagogia · 2021

Questão

ID 1517611

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Didática (Princípios, Funções e Relação com o Currículo)

Ano: 2021 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Ao usar a metodologia de Ensino-aprendizagem-avaliação em Resolução de Problemas, no ensino de função exponencial, o professor deve

Alternativa A:
iniciar propondo um problema que use esse conceito na sua resolução, e incentivar os alunos a investigarem os conteúdos necessários para a sua resolução.
Alternativa B:
apresentar aos alunos exemplos de funções exponenciais e depois propor a resolução de problemas para fixar a aprendizagem.
Alternativa C:
explorar as representações verbal, algébrica e gráfica de funções exponenciais e sua aplicação na resolução de problemas.
Alternativa D:
com foco nas funções exponenciais, ensinar sobre a resolução de problemas, como resolver problemas e através da resolução de problemas.

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