Questão 1516699 de Pedagogia - IFCE (CEFET CE) 2016

Questão

ID 1516699

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Conselho Escolar

Ano: 2016 Banca: IFCE (CEFET CE) - Instituto Federal do Ceará Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Considere a leitura dos dois fragmentos de textos abaixo, para responder às questões 45 e 46.

“Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

[...] II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes".

Lei 9.394, do 30 de dezembro do 1996.

"Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente”.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à

prática educativa. 25ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002.

Acerca dos Conselhos Escolares, é falso afirmar-se que

Alternativa A:
tendo em vista que a gestão democrática é um dos princípios constitucionais de acordo com os quais o ensino público brasileiro deve ser ministrado, os conselhos escolares podem e devem ser criados pelas instituições de ensino, objetivando o desenvolvimento e a consolidação da cultura democrática no cotidiano da escola.
Alternativa B:
como qualquer colegiado, as reuniões do conselho escolar exigem planejamento do tempo, definição clara e objetiva da pauta e encaminhamentos que visem à solução dos problemas e à avalição das soluções encontradas para resolvê-los.
Alternativa C:
o conselho escolar é um órgão voltado para (i) a busca de novas possibilidades de hierarquização e verticalização do poder; (ii) emancipação dos indivíduos; e, (iii) discussão dos possíveis rumos que a escola pode tomar.
Alternativa D:
conforme participam dos conselhos e auxiliam a construir a autonomia da escola, os estudantes são estimulados a desenvolver uma postura responsável, ética e competente, fundamentada no diálogo, no respeito e no bom senso.
Alternativa E:
a principal tarefa do conselho escolar consiste no acompanhamento do trabalho pedagógico, focando o processo de ensino-aprendizagem. Cabe, a esse conselho, discutir e viabilizar determinado tipo de educação, pautada nas necessidades e nos anseios dos vários segmentos da escola.

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