Questão 1515464

possibilitem que as crianças com deficiência possam agrupar-se para realizarem trocas com outras crianças que apresentem as mesmas deficiências.

alunos com e sem deficiência realizem atividades ocupando os mesmos ambientes e tendo acesso às mesmas oportunidades de interação e experiência com apoio do professor especialista.

convidem as crianças a ocuparem o lugar principal diante de seus processos de aprendizagem, desafiando, valorizando as formas de participação e oportunizando escolhas.

estimulem os educadores a apresentarem propostas inclusivas e projetadas para atender todas as crianças, principalmente as que são público alvo da educação especial.

toda a escola tenha acessibilidade aos diferentes espaços e equipamentos de uso coletivo e individual, propiciando a plena participação de todos os alunos.