Questão 1515412

desenvolvidas ao longo da história da educação, portanto, diferem no objetivo e na estrutura presentes na prática cotidiana do educador, que segue a dinâmica estabelecida pela legislação vigente.

mutuamente articuladas, porém com especificidades diferentes e, as práticas pedagógicas se organizam intencionalmente para atender expectativas educacionais solicitadas por uma comunidade.

que se confundem na prática do professor, pois não há clareza nos processos de formação docente, criando barreiras para que a educação seja acolhedora e inclusiva.

conflitantes e complementares ao mesmo tempo, pois na dinâmica do planejamento pedagógico do professor se confundem e se mesclam às propostas pedagógicas.

ultrapassadas, pois na educação contemporânea, as terminologias e conceitos educacionais seguem o viés de personalização das práticas educacionais e de aprendizagem.