Questão 1515347 de Pedagogia - VUNESP 2022

Questão

ID 1515347

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Currículo, Interdisciplinaridade, Transversalidade e a Transdisciplinaridade

Ano: 2022 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Bebedouro

O currículo, assumindo como referência os princípios educacionais garantidos à educação, assegurados no artigo 4º desta Resolução, configura-se como o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente para a construção de identidades socioculturais dos educandos (Resolução CNE/CEB nº 04/2010, Art. 13). Na organização do currículo, de acordo com o artigo 13, § 4º, § 5º e § 6º da referida Resolução, é correto afirmar que a

Alternativa A:
interdisciplinaridade é entendida como uma forma de
organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas.
Alternativa B:
transversalidade refere-se à dimensão didático-pedagógica, e a interdisciplinaridade, à abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.
Alternativa C:
transversalidade não difere da interdisciplinaridade, porque ambas rejeitam a concepção de conhecimento que toma a realidade como algo pronto.
Alternativa D:
interdisciplinaridade opera com a conexão das disciplinas, enquanto a transversalidade busca integrar os eixos temáticos do currículo.
Alternativa E:
transversalidade consiste na adoção de rede de aprendizagem como ferramenta didático-pedagógica e epistemológica relevante para formação do sujeito.

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Questão 1515347

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