Questão 1504604 de Pedagogia - VUNESP 2023

Questão

ID 1504604

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Emilia Ferreiro

Ano: 2023 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de São José do Rio Preto

Ferreiro (2013) descreve uma cena na qual foi solicitado que Santiago, de cinco anos, escrevesse uma lista de compras; primeiro no papel e depois no computador. A autora afirma que “Santiago já sabe que não se pode escrever somente com vogais”. Para escrever a palavra “soda”, Santiago escreveu SA, no papel, e OD, no monitor. Para escrever “salame”, o garoto escreveu SAM, no papel, e ALE, no monitor. A autora destaca que, embora Santiago saiba todas as letras de “soda” e “salame”, ele não consegue colocá-las todas juntas, e Ferreiro chamou esse fenômeno de alternâncias grafofônicas.

De acordo com a autora, é correto afirmar que as alternâncias grafofônicas ocorrem

Alternativa A:
quando a criança está na fase alfabética e escreve de forma pré-silábica, em virtude do “medo de errar”.
Alternativa B:
quando a sílaba oral é considerada a partir de duas ancoragens diferentes, ou seja, a mesma sílaba é ouvida “a partir de outro lugar”.
Alternativa C:
sempre que crianças em fase de alfabetização necessitam escrever palavras iniciadas com a letra “s”, em virtude do “chiado” que o som da letra produz.
Alternativa D:
apenas em escritas de estudantes que, obrigatoriamente, se encontram na fase silábica sem valor sonoro.
Alternativa E:
em alunos alfabetizados de modo inadequado, pois eles primeiro precisam memorizar o nome das letras, depois decorar as sílabas e por fim escrever palavras.

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