Disciplina: Pedagogia
Assunto: Ensino de História
Ano: 2017 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
A respeito da produção e do uso dos livros didáticos nas escolas,
julgue os itens a seguir.
No modelo de História Integrada — perspectiva programática
dominante nas coleções analisadas pelos Guias dos Livros
Didáticos de História (anos finais do ensino fundamental) —,
articulam-se os conteúdos de história europeia com os
conteúdos de história do Brasil e história da América, a partir
de um recorte temporal cronológico. As histórias africanas e
indígenas, quando incluídas, são abordadas sob um enfoque
secundário.