Questão 1494576

“Meu filho está muito feliz, converso com ele todos os dias por videochat e ele me conta que está adorando a escola. Pela primeira vez, ele tem amigos. Os colegas surdos da escola usam a língua de sinais e conversam entre si todo o tempo, assim como quaisquer outras crianças, em quaisquer outras línguas. Eles se encontram, estudam junto, participam das aulas, brincam, namoram, brigam. Meu filho está tão feliz e pede para eu ir para lá. Ele pega o ônibus escolar com os seus colegas surdos e eles compartilham esses momentos comuns. Às vezes, fica de castigo na escola, mas entende por que está levando o castigo. Ele está finalmente aprendendo a ler e escrever. Agora ele é uma criança normal”.

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Depoimento da mãe [KS], após ter colocado seu filho surdo na escola

bilíngue em outra cidade. Quadros: 2019, p. 48-49.

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Com base no depoimento da mãe e na legislação sobre educação inclusiva e atendimento educacional especializado para pessoas com surdez, julgue os itens de 85 a 90.

A luta e os enfrentamentos da comunidade surda encerraram-se com a aprovação da Lei n.^o 10.436/2002, que reconheceu a língua brasileira de sinais como meio de comunicação entre as pessoas surdas.