Questão 148914 de Pedagogia - PORTAL CONCURSOS 2025

Questão

ID 148914

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Didática (Princípios, Funções e Relação com o Currículo), Oralidade, Performance e Fruição Literária

Ano: 2025 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS

O processo de didatização é conceituado como a transformação de um saber socialmente circulante em um objeto de ensino dentro do ambiente escolar, o que implica sua adaptação para fins pedagógicos. Quando aplicado ao Texto Literário, cuja função social primordial é a Fruição Estética e a Expressão Artística, essa inserção na escola pode desviar o foco original da obra.

Um dos grandes problemas da didatização excessiva, principalmente em Livros Didáticos (LDs), manifesta-se no tipo de questões propostas ao aluno leitor. Conforme a análise do texto base, a didatização excessiva se revela, de forma crítica, na priorização de quais tipos de perguntas, e qual o efeito disso na experiência do leitor?

Alternativa A:
Questões de Análise Temática e de Relação Intertextual, o que resulta em uma leitura descontextualizada da forma, focando apenas no conteúdo moral ou histórico da obra.
Alternativa B:
Questões de Identificação (ex: 'Qual a figura de linguagem presente?') e de Localização (ex: 'Em qual verso está a descrição?'), o que limita a leitura à superfície do texto e impede o engajamento na construção de sentido.
Alternativa C:
Questões de Interpretação Subjetiva e Pós-Leitura, o que confere poder excessivo ao aluno, dissolvendo a autoridade do professor e a necessidade de um gabarito único para a avaliação.
Alternativa D:
Questões de Síntese e Resumo, que levam o livro a se tornar um item na lista de tarefas escolares, mas que, paradoxalmente, incentivam a leitura integral da obra.
Alternativa E:
Questões de Classificação Morfológica e de Correção Gramatical, que, embora necessárias, dissociam o texto de sua função artística e o convertem exclusivamente em um material para o ensino da norma culta.

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Questão 148914

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