Questão 147874 de Pedagogia - PORTAL CONCURSOS 2025

Questão

ID 147874

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem, Função Pedagógico-didática

Ano: 2025 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS

Em um sistema educacional pautado pela accountability e pelo acompanhamento contínuo dos indicadores de desempenho, a Reunião Pedagógica torna-se o local ideal para a análise e o compartilhamento de resultados de avaliações, tanto internas quanto externas. O modo como esses dados são apresentados e discutidos, entretanto, é fundamental para que o momento seja de aprendizado e não de intimidação. Deve-se partir da premissa de que os dados são um ponto de partida para a intervenção pedagógica.

Sobre o uso de dados de avaliação na Reunião Pedagógica, assinale a afirmativa correta.

Alternativa A:
Os dados devem ser apresentados de forma individualizada e em sigilo, para que o professor não se sinta exposto, excluindo-se a análise coletiva dos padrões de erro por turma.
Alternativa B:
É crucial que a análise dos dados seja qualitativa e quantitativa, focando nas habilidades e competências não desenvolvidas e articulando esses achados com as estratégias e metodologias utilizadas, visando o redesenho do planejamento.
Alternativa C:
Os dados de avaliação externa são de interesse exclusivo da direção e da secretaria de educação, e não devem ser levados para a Reunião Pedagógica, para não gerar pânico entre os docentes.
Alternativa D:
A única função da análise de dados na reunião é identificar e punir os professores responsáveis pelas turmas de pior desempenho, reforçando a cultura de competição entre os pares.
Alternativa E:
A discussão de resultados de avaliação deve ocupar no máximo 10% do tempo da reunião, sendo o restante dedicado a temas de ordem social e motivacional.

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Questão 147874

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