Questão 147860

A Robótica Educacional, ao ser incorporada nas escolas, deve ser vista não apenas como um recurso tecnológico, mas como uma filosofia de ensino que prioriza a construção e a reflexão. O educador e pesquisador Flávio Rodrigues Campos afirma que, muitas vezes, a tecnologia é vista como um otimizador de tempo, mas é necessário pensar em uma carga horária que seja suficiente para o aluno construir e refletir. Para ele, a tecnologia não pode ser uma ferramenta para fazer o aluno aprender mais rápido.

Nesse sentido, e alinhado aos princípios pedagógicos da Robótica Educacional, a tecnologia no ambiente escolar deve servir para dar: