Questão 146842 de Pedagogia - COPEVE/UFAL 2023

Questão

ID 146842

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Função Pedagógico-didática

Ano: 2023 Banca: COPEVE/UFAL - FUNDEPES Órgão: Universidade Federal de Alagoas

A avaliação escolar é um meio e não um fim em si mesma; está delimitada por uma determinada teoria e por uma determinada prática pedagógica. Ela não ocorre num vazio conceitual, mas está dimensionada por um modelo teórico de sociedade, de homem, de educação e, consequentemente, de ensino e de aprendizagem, expresso na teoria e na prática pedagógica.

CALDEIRA, Anna M. Salgueiro. Ressignificando a avaliação escolar. In: CALDEIRA, Anna M. Salgueiro. Comissão Permanente de Avaliação Institucional: UFMG-PAIUB. Belo Horizonte: PROGRAD/UFMG, 2000. p.122.

Conforme o pensamento da autora, é correto afirmar que a avaliação da aprendizagem

Alternativa A:
está descontextualizada quando estabelece estratégias de recuperação para alunos com menor rendimento.
Alternativa B:
é parte integrante do planejamento e tem relação direta com os objetivos educacionais, e se materializa na práxis.
Alternativa C:
precisa ter como foco o desenvolvimento de altas habilidades, evitando que essas crianças estejam em salas normais.
Alternativa D:
tem uma relação limitada com o Projeto Político-Pedagógico da escola, já que esse documento se baseia no marco situacional e no marco teórico.
Alternativa E:
é explicitada na nota do aluno e registrada em documentos oficiais para ser utilizada nos momentos de conselho de classe para a promoção ou para a retenção do aluno.

Estatísticas Cadernos

Questão 146842

Continue estudando na plataforma