Questão 1466233

Pedagogia · 2012

Questão

ID 1466233

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Das Disposições Gerais

Ano: 2012 Banca: IBFC - Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação Órgão: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aprovada em 1996, determina que a avaliação da aprendizagem seja contínua e cumulativa e que os aspectos qualitativos prevaleçam sobre os quantitativos.

Adotar esta concepção de avaliação pressupõe que o professor:

Alternativa A:
despreze os momentos de avaliação formal, pois tais práticas tendem a discriminar os alunos que apresentam ritmos mais lentos de aprendizagem
Alternativa B:
concentre-se apenas em avaliações diagnósticas a fim de replanejar o trabalho pedagógico constantemente
Alternativa C:
decida com os seus alunos o que vão aprender e as estratégias de ensino, considerando o estágio do processo ensino-aprendizagem em que se encontram
Alternativa D:
esteja atento aos progressos e resultados obtidos pelos estudantes ao longo do ano escolar e não apenas à nota da prova final
Alternativa E:
realize avaliações somativas constantes para motivar o avanço dos alunos

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