Questão 1461820

Os direitos concentram-se na alfabetização precoce e na memorização de conteúdos, priorizando o treino sistemático de letras e números nas rotinas escolares.

Os direitos envolvem conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se; os campos de experiências abrangem O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Escuta, fala, pensamento e imaginação, e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Os campos limitam-se às dimensões de corpo e linguagem, sem contemplar a exploração de espaços, tempos, quantidades e relações no cotidiano pedagógico.

Os direitos substituem o projeto pedagógico institucional e dispensam articulação com as rotinas de cuidado, convivência e brincadeira da criança.

Valorizar o brincar, a escuta e a participação, organizando o trabalho por áreas do conhecimento e objetivos de aprendizagem sequenciados por bimestre.