Questão 1456101

Pedagogia · 2018

Questão

ID 1456101

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia de Projetos

Ano: 2018 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Sertãozinho - PB

De acordo com Moura (2010), o trabalho por projetos pode ser dividido em quatro etapas, que são problematização, desenvolvimento, aplicação e avaliação. Sobre essas etapas, é correto afirmar que

Alternativa A:
a avaliação é o momento em que se criam as estratégias para buscar respostas às questões e hipóteses levantadas pelos alunos.
Alternativa B:
o desenvolvimento dá ao educando a oportunidade de se colocar como sujeito ativo e transformador do seu espaço de vivência e convivência.
Alternativa C:
o desenvolvimento tem, para o educador, uma dimensão diagnóstica, investigativa e processual.
Alternativa D:
a aplicação é o momento em que o educador interpreta a manifestação dos alunos para perceber em que ponto estão.
Alternativa E:
a problematização é a etapa em que é fundamental detectar o que os alunos já sabem, o que querem saber e como poderão saber.

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Questão 1456101

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