Questão 1435507

A BNCC, aprovada em 2017, é um documento normativo nacional que deve ser considerado nas instituições de educação do Brasil públicas, mas não nas privadas.

A BNCC inova na proposta de organização curricular por campos conceituais, garantindo que as práticas sejam estruturadas em contextos de brincadeiras e interações e promotoras das múltiplas linguagens.

A atualização dos Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil se contrapõe aos marcos trazidos pela BNCC para a etapa da Educação Infantil, dando coerência aos novos princípios que fundamentam as práticas promotoras de qualidade.

O princípio da organização curricular da educação infantil na BNCC acontece por campos conceituais como: o eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação e espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Na etapa da Educação Infantil, os princípios, conceitos e concepções que fundamentam a proposta de organização curricular da BNCC referendam o que está proposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, homologadas em 2009.