Questão 1435477

ser como colaborador do professor de educação especial e seguir suas orientações, deixando para este as mediações pedagógicas.

realizar as propostas pelo estudante e zelar pela sua integridade física e intelectual no espaço escolar.

ser como um facilitador do processo de aprendizagem, organizando propostas que visam a evolução e aprendizado dos alunos com desenvolvimento típico numa perspectiva de trabalho colaborativo que entenda as diferentes formas de aprender e possibilite interações que proporcionam o desenvolvimento desses alunos.

ser como um profissional de apoio que guia e ajuda o aluno com deficiência nas suas necessidades de alimentação, locomoção e higiene pessoal para além da realização das propostas pedagógicas pelo aluno.

ser como um facilitador do processo de aprendizagem, organizando propostas que visam a evolução e aprendizado de todos os alunos numa perspectiva de trabalho colaborativo que entenda as diferentes formas de aprender e possibilite interações que proporcionam o desenvolvimento de todos.