A pesquisa sobre a recuperação paralela na SME/SP indicou que a indicação dos estudantes para as turmas, embora tivesse o desempenho acadêmico como principal fator declarado, apresentava fortes vieses socioculturais. O laudo da pesquisa sugere que a cultura escolar e as representações sociais influenciam a seleção. Em relação à **indicação de estudantes para as turmas de recuperação**, analise as afirmativas: I. O desempenho defasado nas avaliações internas e o resultado insatisfatório nas avaliações externas foram declarados como os principais fatores de indicação, seguidos pela repetência na série anterior e defasagem idade/série. II. A subjetividade impregnada nas avaliações docentes tem levado à indicação de um percentual elevado (25,4%) de estudantes proficientes (proficiência adequada e avançada) para a recuperação, devido, muitas vezes, ao seu comportamento e à indisciplina. III. Os critérios de agrupamento dos estudantes nas turmas eram, predominantemente, o ano do Ensino Fundamental e a faixa etária, visando à homogeneidade para o trabalho do Professor de Apoio Pedagógico (PAP). Está CORRETO o que se afirma APENAS em:

Questão 142662 de Pedagogia - PORTAL CONCURSOS 2025

Questão

ID 142662

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Avaliação Escolar e Suas Implicações Pedagógicas, Desigualdades Sociais e Educacionais

Ano: 2025 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS

A pesquisa sobre a recuperação paralela na SME/SP indicou que a indicação dos estudantes para as turmas, embora tivesse o desempenho acadêmico como principal fator declarado, apresentava fortes vieses socioculturais. O laudo da pesquisa sugere que a cultura escolar e as representações sociais influenciam a seleção.

Em relação à **indicação de estudantes para as turmas de recuperação**, analise as afirmativas:

I. O desempenho defasado nas avaliações internas e o resultado insatisfatório nas avaliações externas foram declarados como os principais fatores de indicação, seguidos pela repetência na série anterior e defasagem idade/série.
II. A subjetividade impregnada nas avaliações docentes tem levado à indicação de um percentual elevado (25,4%) de estudantes proficientes (proficiência adequada e avançada) para a recuperação, devido, muitas vezes, ao seu comportamento e à indisciplina.
III. Os critérios de agrupamento dos estudantes nas turmas eram, predominantemente, o ano do Ensino Fundamental e a faixa etária, visando à homogeneidade para o trabalho do Professor de Apoio Pedagógico (PAP).

Está CORRETO o que se afirma APENAS em:

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Questão 142662

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