Questão 1422752

Pedagogia · 2016

Questão

ID 1422752

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Luckesi

Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: Universidade Federal Fluminense

Para Luckesi, “o erro, como manifestação de uma conduta não aprendida, decorre do fato de que há um padrão já produzido e ordenado que dá a direção do avanço da aprendizagem do aluno”. Portanto, para que o erro seja utilizado como fonte de crescimento, o professor deve:

Alternativa A:
classificar o aluno como mal posicionado na turma e submetê-lo a treinamento por módulos.
Alternativa B:
disciplinar o aluno e acentuar o seu fracasso, pois não se deve fazer apologia do erro e do insucesso.
Alternativa C:
buscar compreender o erro quanto à sua constituição e origem, para que o aluno possa superá-lo com benefícios significativos para o crescimento.
Alternativa D:
menosprezar o erro, já que o sucesso na vida futura do aluno só depende de fatores extraescolares ligados à sua condição social.
Alternativa E:
considerar que o importante é o que foi ensinado e não o que foi aprendido, pois o aluno deve ser atento e disciplinado.

Estatísticas Cadernos

Questão 1422752

Continue estudando na plataforma