Questão 1422385

Pedagogia · 2016

Questão

ID 1422385

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Currículo Oculto

Ano: 2016 Banca: COSEAC Órgão: Universidade Federal Fluminense

“O currículo oculto é constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.” (Tomaz Tadeu da Silva)

Numa perspectiva crítica, percebe-se que o que se aprende no currículo oculto são, fundamentalmente:

Alternativa A:
expressão dos sentimentos íntimos, confiança, dialogismo e compartilhamentos que facilitam que crianças e jovens se socializem na comunidade.
Alternativa B:
conteúdos, conhecimentos, socialização e comunicação que possibilitam que os alunos fortaleçam a amizade e a camaradagem entre si.
Alternativa C:
jogos, interação, mudanças e imitações de comportamentos sociais que ajudam as crianças e jovens a se adaptarem ao meio escolar.
Alternativa D:
comunicação não verbal, discrição, códigos e descobertas extracurriculares que propiciam aos alunos a cumplicidade necessária na amizade.
Alternativa E:
atitudes, comportamentos, valores e orientações que permitem que crianças e jovens se ajustem de forma conveniente, conformada, obediente.

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