Questão
ID 1407066Disciplina: Pedagogia
Assunto: Tendências Pedagógicas Modernas e Contemporâneas
Ano: 2015 Banca: UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro Órgão: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Em uma capacitação de funcionários de uma
Unidade de Alimentação e Nutrição, o nutricionista
optou por utilizar como estratégia metodológica
uma concepção pedagógica fundamentada em
uma proposta educativa crítica, reflexiva e problematizadora.
Nesta capacitação, o nutricionista
assumiu o papel de provocador do debate, bem
como houve a valorização da experiência de vida
de cada um e do diálogo, gerando a possibilidade
de transformação nas ações do cotidiano em torno
do tema abordado. Com base nesse exemplo,
indique a teoria pedagógica escolhida pelo nutricionista
como estratégia metodológica.
Unidade de Alimentação e Nutrição, o nutricionista
optou por utilizar como estratégia metodológica
uma concepção pedagógica fundamentada em
uma proposta educativa crítica, reflexiva e problematizadora.
Nesta capacitação, o nutricionista
assumiu o papel de provocador do debate, bem
como houve a valorização da experiência de vida
de cada um e do diálogo, gerando a possibilidade
de transformação nas ações do cotidiano em torno
do tema abordado. Com base nesse exemplo,
indique a teoria pedagógica escolhida pelo nutricionista
como estratégia metodológica.