Questão 1395098

Pedagogia · 2017

Questão

ID 1395098

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Dificuldades de Aprendizagem

Ano: 2017 Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos Órgão: Universidade Federal de Pernambuco

O conceito de Discalculia é definido como:

Alternativa A:
um comprometimento crônico nas habilidades de processamento numérico e cálculo básico, excluídos os fatores: déficits neurossensoriais, déficit intelectual, transtornos emocionais e experiência educacional inadequada.
Alternativa B:
uma dificuldade de aprendizagem caracterizada por limitações específicas em cálculos matemáticos.
Alternativa C:
um comprometimento na realização de cálculos decorrente de disfunções na correspondência viso-espacial dos números.
Alternativa D:
um distúrbio específico de aprendizagem caracterizado pela dificuldade em interpretar os números e grafemas, comprometendo a realização de cálculos aritméticos.
Alternativa E:
um transtorno funcional de aprendizagem específica, no sentido de realizar cálculos básicos.