Questão 1384346

Pedagogia · 2010

Questão

ID 1384346

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Construção Histórica da Universidade Brasileira

Ano: 2010 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Universidade Estadual do Rio Grande do Norte


Texto para as questões de 13 a 20

1 A moderna teoria econômica, assim como o bom

senso, mostram que somente a capacidade de criar e trabalhar

com o conhecimento pode garantir desenvolvimento

4 sustentável. Por isso, educar as pessoas capazes de trabalhar

com o conhecimento é fundamental para uma nação. Não

somente para criar conhecimento em atividades de pesquisa e

7 desenvolvimento, mas também para usar, transformar e aplicar

conhecimento são necessários profissionais qualificados e

capazes de aprender continuamente.

10 Transformando a matriz herdada de modelos

medievais, a universidade hoje é a instituição à qual as

sociedades modernas atribuem a tarefa de produzir, de exercer

13 um indispensável papel crítico e de pôr em circulação o saber

nas diferentes áreas da ciência, das humanidades, das artes e da

tecnologia. O fato notável — e que contraria o discurso

16 privatista posto em voga a partir da década de 90 do século

passado — é que, em todo o mundo, as melhores universidades

são aquelas que têm o anteparo do Estado e são sustentadas

19 majoritariamente com recursos públicos.

Criada no Brasil só nos anos 30 do século XX, com

uma história muito curta e, portanto, com uma tradição ainda

22 frágil, a universidade brasileira firmou compromisso com a

educação superior pública e gratuita que não pode e não deve

ser rompido, sob pena de esvaziamento de uma das poucas

25 instituições públicas brasileiras que tem sido efetivamente

pública, democrática e maciçamente eficiente.

É um fato, no entanto, que a brusca mudança de

28 cenários e as dificuldades daí decorrentes têm levado os

diversos setores da sociedade a questionar e a cobrar mais

intensamente da universidade pública os investimentos nela

31 efetuados. A universidade pública tem contribuído para o

desenvolvimento nacional por meio da formação de pessoal e

da geração de conhecimento, mas é preciso fazer isso ainda

34 mais e melhor. A defesa da universidade pública brasileira

exige um projeto de excelência que demonstre, de maneira

inequívoca, que é possível desempenhar o papel social

37 esperado da universidade, efetiva e responsavelmente, de forma

a mantê-la pública, gratuita e de qualidade.

Carlos Henrique de Brito Cruz. A expansão do ensino superior no

Brasil. Internet: <www.comciencia.br> (com adaptações)



Ainda com relação às ideias expressas no texto, assinale a opção correta.

Alternativas da questão 1384346
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