Questão 135216

Servir como instrumento de controle e classificação dos alunos, garantindo a meritocracia.

Focar exclusivamente nos resultados finais quantificáveis, desconsiderando o processo de aprendizagem.

Ser um processo democrático, crítico e transformador, que visa a autoconsciência e a tomada de decisão coletiva para a melhoria da prática pedagógica e a emancipação dos sujeitos.

Ser realizada por agentes externos à escola para garantir a isenção e objetividade dos resultados.

Utilizar testes padronizados em larga escala como único critério de qualidade educacional.