Questão 135174

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) homologada no Brasil representa uma política curricular centralizada que define os direitos de aprendizagem. No entanto, a implementação do currículo ocorre no chão da escola, onde o currículo prescrito interage com o currículo real. Sacristán (2000) propõe diferentes níveis de objetivação do currículo.

Relacione os níveis de currículo propostos por Sacristán com suas definições:

I. Currículo Prescrito: Normas legais e documentos oficiais que regulam o ensino.

II. Currículo Apresentado aos Professores: Materiais didáticos, livros-textos e guias que traduzem o currículo oficial para o uso docente.

III. Currículo Modelado pelos Professores: O planejamento e as adaptações que os docentes realizam ao interpretarem as prescrições e materiais.

IV. Currículo em Ação: A prática pedagógica real, o que efetivamente acontece na interação entre professores e alunos em sala de aula.

V. Currículo Realizado: Os resultados de aprendizagem alcançados pelos alunos, aquilo que foi efetivamente assimilado.

Estão CORRETAS as definições apresentadas em: