Questão 120861

O período imperial brasileiro foi marcado por iniciativas incipientes voltadas à infância, muitas vezes com um caráter assistencialista e higienista. A preocupação com a educação formal das crianças pequenas era rara e geralmente restrita às elites. Analise o contexto da educação infantil no Brasil Império:

I - As primeiras instituições que se assemelhavam a creches surgiram ligadas a iniciativas filantrópicas e religiosas, com foco principal no acolhimento de filhos de escravos e trabalhadores pobres.

II - A legislação imperial, como a Lei do Ventre Livre (1871), previa a entrega de filhos de escravas ao Estado, impulsionando a criação de instituições para abrigá-los, mas sem uma proposta pedagógica definida.

III - A influência de pedagogos europeus como Froebel e Pestalozzi já era significativa, levando à criação de Jardins de Infância modelares em diversas províncias, com foco no desenvolvimento lúdico e sensorial.

IV - A educação infantil era vista prioritariamente como responsabilidade familiar, e o Estado Imperial pouco interveio na regulamentação ou oferta direta de atendimento educacional para a primeira infância.

Estão corretas apenas as afirmativas: