Questão 12024 de Pedagogia - FGV 2019

Questão

ID 12024

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Gestão da Aprendizagem

Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Na publicação “Magistério: Gestão: articulando esforços para uma educação de qualidade”, SME/COPED, n° 5, 2018, encontramos a análise e conclusões de um estudo de Solange S. S. Fagliari e Thaís R. F. Soler sobre um percurso formativo, realizado em articulação com o acompanhamento das equipes gestoras de quatro escolas. Além das idas às escolas, foram organizados “momentos formativos entre as equipes gestoras das diversas escolas”, com estudo e discussão da prática. Entre outras conclusões, as autoras explicitam: “ao analisarmos o percurso trilhado, refletimos que esta formação propiciou aprendizagens mútuas, mobilização dos conhecimentos dos diversos atores, momentos de estudo, dúvidas e compartilhamento de reflexões,

Alternativa A:
conscientizando os gestores de que eles são responsáveis por fazer cumprir as diretrizes legais e curriculares nas escolas municipais.”
Alternativa B:
colaborando na ressignificação das práticas das equipes na perspectiva de qualificar a atuação de cada profissional em seu local de trabalho.”
Alternativa C:
mas induziu um certo clima de competição entre os gestores e a comparação entre seus desempenhos, comprometendo, parcialmente os resultados esperados.”
Alternativa D:
porém distanciou os gestores de seu compromisso com o avanço das aprendizagens dos alunos.”
Alternativa E:
estimulando muitos gestores a voltarem à universidade para cursarem pós-graduação.”

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