Questão
ID 1201369Disciplina: Pedagogia
Assunto: Formação Continuada do Professor
Ano: 2004 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
O professor, após o
curso, volta à
escola e não há muito o
que fazer, pois esse tipo de
formação se circunscreve noâmbito de uma escolha individual,
distanciada e desvinculada,na maioria das vezes, da realidade
concreta das unidadesescolares (...) esses cursos têm
resultados positivosno
momento em que são freqüentados, mas depois,
no “locus” de trabalho, o
professor, como únicorepresentante da escola, se encontra só e
sem o devidoapoio para
trabalhar...
(SME, Revista Educação 02)
(SME, Revista Educação 02)
A reflexão acima identifica um problema encontrado quando não se pensa uma proposta de formação que incorpore um trabalho