Questão 1196618

Pedagogia · 2015

Questão

ID 1196618

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Didática (Princípios, Funções e Relação com o Currículo)

Ano: 2015 Banca: CEPERJ - Fundação Centro Estadual de Estatísticas, Pesquisas e Formação de Servidores Públicos do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

A interação direta entre alunos e alunas e a interação destes com os professores e professoras têm consequências diretas sobre o processo de conhecimento dos educandos e sobre sua formação integral como cidadãos e cidadãs. Por este motivo, conhecer os processos pelos quais se dão as relações interativas na sala de aula é relevante para que professores e professoras, em sua prática pedagógica, sejam capazes de:

Alternativa A:
formar equipes fixas para desenvolver todos os trabalhos em grupo durante o ano letivo
Alternativa B:
conhecer todas as características individuais de cada aluno ou aluna de suas turmas
Alternativa C:
valorizar os trabalhos individuais como principal forma de promover a construção do conhecimento
Alternativa D:
trabalhar com grupos em sala de aula de forma a canalizar as relações interativas em prol dos objetivos educacionais
Alternativa E:
priorizar as relações interpessoais em relação aos fatores cognitivos no processo de construção do conhecimento

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