Questão 1181390

Pedagogia · 2012

Questão

ID 1181390

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Função Pedagógico-didática

Ano: 2012 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

A partir da concepção de que o erro é elemento intrínseco ao processo de aprendizagem, é fundamental que o professor

Alternativa A:
analise os resultados, em uma concepção classificatória, para identificar quais alunos serão aprovados e quais serão reprovados.
Alternativa B:
conheça melhor os alunos de modo que possa identificar quais intervenções são adequadas e necessárias para propiciar novas aprendizagens.
Alternativa C:
identifique o que os alunos sabem e em que precisam melhorar em relação às práticas de leitura em uma avaliação específica de domínio da Língua Portuguesa.
Alternativa D:
questione constantemente “se os alunos devem passar de ano sem saber”.