Questão 116043

As crianças que ingressam no ensino fundamental estão em transição entre o período das operações concretas, no qual a atividade-guia é o jogo de papéis, e o período das operações formais, que se caracteriza pela emergência da atividade de estudo como guia do desenvolvimento de novas capacidades e funções psíquicas.

As crianças que ingressam no ensino fundamental estão em transição entre o período denominado “idade pré-escolar”, no qual a atividade-guia é o jogo de papéis, e o período denominado “idade escolar”, que se caracteriza pela emergência da atividade de estudo como guia do desenvolvimento de novas capacidades e funções psíquicas.

As crianças que ingressam no ensino fundamental estão em transição entre o período sensório motor, no qual a atividade-guia é a manipulação de objetos, e o período lógicocognitivo, que se caracteriza pela emergência da atividade de estudo como guia do desenvolvimento de novas capacidades e funções psíquicas.

As crianças que ingressam no ensino fundamental estão em transição entre o período das operações instrumentais, no qual a atividade-guia é a utilização de instrumentos simbólicos, e o período das operações lógico-formais, que se caracteriza pela emergência da atividade de estudo como guia do desenvolvimento de novas capacidades e funções psíquicas.