Questão 115225

A flexibilização das atividades propostas em sala deve ocorrer apenas quando o aluno demonstrar, por avaliações objetivas, que não consegue acompanhar os conteúdos do currículo regular em sua forma original.

A efetivação da inclusão escolar ocorre quando os alunos com deficiência são acompanhados individualmente pelo Atendimento Educacional Especializado, não sendo necessária a modificação do planejamento da sala regular.

O atendimento educacional das crianças com altas habilidades deve priorizar o agrupamento por interesse e desempenho, de forma que seu desenvolvimento ocorra entre pares com o mesmo nível de potencialidade.

A identificação das barreiras de aprendizagem deve considerar predominantemente os fatores internos ao aluno, a fim de que o planejamento pedagógico atenda de modo personalizado suas dificuldades específicas.

A adaptação curricular é um recurso pedagógico que transforma o ensino comum para garantir a aprendizagem de todos os alunos, com apoio, recursos e tempos adequados, respeitando seus direitos de participação.