Questão 114497

A atuação do pedagogo nos núcleos de apoio deve promover uma lógica compensatória, reforçando a adaptação do estudante às exigências acadêmicas por meio de ações de nivelamento e diagnóstico inicial.

A mediação pedagógica qualificada requer que o pedagogo atue em colaboração com docentes e gestores, integrando ações de formação continuada, acolhimento discente e reorganização didática do processo formativo.

O núcleo de apoio pedagógico, ao adotar práticas psicopedagógicas, prioriza a atuação clínica com enfoque individual, desvinculando-se das ações coletivas de formação docente e acompanhamento curricular.

A função do pedagogo restringe-se à orientação didático-metodológica, sendo sua atuação marginal nos espaços decisórios institucionais e nos processos avaliativos dos cursos e programas universitários.

A intervenção pedagógica no ensino superior caracteriza-se por ser majoritariamente corretiva, centrada no reforço de conteúdos deficitários, e desarticulada das políticas de permanência, dada a autonomia dos setores acadêmicos.