Questão 113698

Pedagogia · 2025

Questão

ID 113698

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Papel da Mediação

Ano: 2025 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Itatiba

Um importante conceito no texto de Hoffmann sobre a avaliação mediadora é o do acompanhamento.

Para a autora, acompanhar deve ser entendido como

Alternativa A:
favorecer o desenvolvimento do aluno e proporcionar-lhe vivências enriquecedoras à sua ampliação do saber.
Alternativa B:
estar junto ao aluno durante o maior tempo possível, o que permite ao professor avaliá-lo com maior precisão.
Alternativa C:
verificar todas as ações e tarefas realizadas pelo aluno, recolhendo dados fundamentais para determinar sua aptidão na matéria.
Alternativa D:
conectar-se emocionalmente ao aluno, de modo que este possa aprender mais e melhor em face a uma relação afetiva.
Alternativa E:
atribuir ao aluno com dificuldades professores auxiliares que possam assisti-lo em horários de contraturno.