Questão 1135137

Pedagogia · 2003

Questão

ID 1135137

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Currículo, Interdisciplinaridade, Transversalidade e a Transdisciplinaridade

Ano: 2003 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Sergipe

Mudanças econômicas e tecnológicas provocaram, a partir dos anos 80, em todo o planeta, um processo de revisão das funções tradicionalmente duais da educação secundária, buscando formar o aluno com um perfil mais condizente com as características da sociedade e da produção pós-industriais. As reformas decorrentes dessa revisão têm como características comuns, nos termos do Parecer CNE/CEB no 15/98,

Alternativa A:
desespecialização da educação para o trabalho e padronização das propostas curriculares.
Alternativa B:
adoção de matrizes curriculares transdisciplinares e valorização dos temas transversais: trabalho, meio ambiente e informática.
Alternativa C:
desespecialização das modalidades profissionalizantes e integração progressiva do currículo e das instituições que cuidam das várias modalidades de ensino médio.
Alternativa D:
revalorização das especializações profissionais e reforço dos programas de formação continuada dos professores.
Alternativa E:
desespecialização das modalidades profissionalizantes e especialização dos professores e gestores de currículo.

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Questão 1135137

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