Questão 113267 de Pedagogia - FGV 2025

Questão

ID 113267

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Teorias das Inteligências Múltiplas

Ano: 2025 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Defensoria Pública do Estado de Rondônia

Não há e jamais haverá uma lista única, irrefutável e universalmente aceita de inteligências humanas. Jamais haverá um rol mestre de três, sete ou trezentas inteligências que possam ser endossadas por todos os investigadores. Poderemos nos aproximar mais desta meta se nos mantivermos apenas em um nível de análise (digamos, neurofisiológico) ou com uma meta (digamos, previsão de sucesso numa universidade técnica); mas se buscamos uma teoria decisiva sobre o alcance da inteligência humana, podemos esperar jamais concluir nossa busca.

GARDNER, Howard. Estruturas da mente. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1994.

No trecho acima, o autor faz uma afirmação a partir da qual é possível depreender aspectos de sua concepção de inteligência humana.

Assinale a opção que indica corretamente esta opção.

Alternativa A:
Uma competência mental só adquire o status de inteligência quando demonstra aplicabilidade em domínios sistematizados do conhecimento humano.
Alternativa B:
A análise neurofisiológica configura-se como o método definitivo para mensurar e categorizar as modalidades de inteligência humana de forma holística.
Alternativa C:
Um sistema universal das formas de inteligência deve ter como base as capacidades analíticas da mente humana em suas diversas aplicações.
Alternativa D:
O conhecimento total sobre as formas de inteligência humana é uma conquista possível mediante avanços técnicos e esforço contínuo da comunidade científica.
Alternativa E:
As manifestações da inteligência humana transcendem qualquer enquadramento que pretenda subjugá-las a critérios fechados ou taxonomias fixas.

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