Questão 113177 de Pedagogia - FUVEST 2025

Questão

ID 113177

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Avaliação Diagnóstica, Avaliação Formativa

Ano: 2025 Banca: FUVEST - Fundação Universitária para o Vestibular da USP Órgão: Universidade de São Paulo

“A avaliação deve assim incidir sobre todo o contexto de aprendizagem: as atividades propostas e o modo como foram realizadas, locais, momentos, materiais, instruções, apoios, modalidades de organização no tempo (sequência didática, ou atividade permanente, ou projeto), e também avaliar a forma como o professor respondeu às manifestações e às interações das crianças, e os agrupamentos que as crianças formaram na execução da atividade.”

OLIVEIRA, Z. R. Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo, Cortez, 2002, p. 262.

Com base no excerto apresentado, assinale a alternativa que expressa, corretamente, como a avaliação deve ser compreendida.

Alternativa A:
Conjunto de testes e provas que avaliam as competências cognitivas da criança, garantindo que ela esteja apta para ingressar no Ensino Fundamental.
Alternativa B:
Predominantemente quantitativa e classificatória, garantindo que todas as crianças atinjam o mesmo nível de desempenho ao final da Educação Infantil.
Alternativa C:
Apresenta como principal objetivo classificar as crianças conforme seu progresso acadêmico, estabelecendo critérios para sua promoção ao Ensino Fundamental.
Alternativa D:
Depende da observação do professor e de sua indicação, a partir da relação estabelecida com as crianças ao longo da convivência e das interações espontâneas.
Alternativa E:
Tem caráter diagnóstico e formativo, sendo contínua e sistemática, permitindo que o ajuste das práticas pedagógicas obedeça ao desenvolvimento das crianças.

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Questão 113177

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