Questão 1130638

Pedagogia · 2006

Questão

ID 1130638

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino de Geografia

Ano: 2006 Banca: IPAD - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco

Após a leitura atenta do texto, conclui-se que:

Alternativa A:
o ensino de Geografia só tem importância se realizado a partir dos fundamentos da Geografia Crítica.
Alternativa B:
os autores assumem uma postura nitidamente marxista, ou seja, defendem o princípio da "luta de classe" no espaço geográfico.
Alternativa C:
a compreensão da realidade do espaço geográfico independe da análise dos aspectos ambientais.
Alternativa D:
o ensino de Geografia deve partir sempre do geral para o particular e sob a ótica do neopositivismo, que é um dos referenciais filosóficos da Geografia Crítica.
Alternativa E:
os autores defendem uma prática pedagógica apoiada em postulados da Geografia Crítica.

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