Questão 1129280

Pedagogia · 2022

Questão

ID 1129280

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Função Pedagógico-didática

Ano: 2022 Banca: IADES - Instituto Americano de Desenvolvimento Órgão: Secretaria da Educação do Estado de Goiás

Os diferentes estudos que desenvolvem uma visão crítica a respeito da questão da avaliação no ambiente formal e institucional de ensino-aprendizagem têm como ponto em comum o entendimento de que

Alternativa A:
a avaliação deve ser um instrumento para além da aferição pelo professor do grau de domínio alcançado pelos estudantes em dado conteúdo.
Alternativa B:
os estudantes devem progredir no currículo (“passar”) sem serem avaliados.
Alternativa C:
o tempo curricular e o conteúdo imposto, a lotação das salas e a carga horária de trabalho restringem o caráter do processo avaliativo feito pelo professor.
Alternativa D:
as provas escritas devem ser abolidas.
Alternativa E:
as avaliações atuais focam nos vestibulares.

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