Questão 111860

A avaliação, no Ensino Superior, desempenha um papel essencial no processo de ensino e aprendizagem, pois permite medir o progresso dos estudantes, verificar a eficácia das metodologias pedagógicas e orientar melhorias na formação acadêmica. As suas diferentes funções têm impacto na aprendizagem dos estudantes do ensino superior, influenciando em sua trajetória acadêmica e profissional. Em relação às funções da avaliação no Ensino Superior, analise as afirmativas abaixo.

I A avaliação diagnóstica tem como objetivo identificar o nível de conhecimento dos estudantes antes do início de uma disciplina.

II A avaliação somativa tem como objetivo medir o conhecimento adquirido ao final de uma disciplina para atribuir uma nota ou conceito.

III A avaliação formativa ocorre durante o processo de aprendizagem, com o intuito de melhorar o desempenho do aluno, e não apenas na conclusão do curso quando o estudante vai se formar por meio de provas finais e de defesa de monografia.

IV A avaliação formativa, além de fornecer dados ao professor a respeito de seus procedimentos de ensino, tem o intuito de melhorar a aprendizagem do aluno.

Das afirmativas, estão corretas