Questão 1118536

Pedagogia · 2022

Questão

ID 1118536

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Concepções Teóricas de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Escrita

Ano: 2022 Banca: REDE SARAH - Sarah Associação das Pioneiras Sociais Órgão: Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação

Ao analisar a imagem precedente, que representa a escrita de itens em uma agenda, é possível notar a variedade de concepções que convivem no mesmo grupo.

Brandão et al. Aprendizagem inicial da língua escrita com

crianças de 4 a 5 anos: mediações pedagógicas.

Belo Horizonte, 2021 (com adaptações).

Com base nos tipos de escrita apresentados na imagem anterior, assinale a opção correta.

Alternativa A:
Leona, ao tentar escrever a palavra “acolhimento”, pode ser classificada no nível alfabético.
Alternativa B:
Júlia, quando grafa “laca” para o item “lanchar”, mesmo não escrevendo corretamente, demonstra um domínio de escrita.
Alternativa C:
As crianças Esther (“roda de coversa”), Davi (“boa tade”) e Isabella (“fa de cota”) conquistaram o princípio alfabético.
Alternativa D:
Rafael escreve o penúltimo item da agenda, “jantar”, com letras colocadas de forma aleatória, demonstrando que já consegue fazer conexão entre o que escreve e as partes orais da palavra.

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