Questão 111407 de Pedagogia - CPCON UEPB 2025

Questão

ID 111407

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Afetividade

Ano: 2025 Banca: CPCON UEPB - Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba Órgão: Prefeitura Municipal de Nazarezinho

“A criança, na interação com seus pares e com adultos, vive experiências de atenção pessoal e outras práticas sociais nas quais aprende a se perceber como um 'eu' — alguém que tem características, desejos, motivos, concepções —, a considerar seus parceiros como um 'outro' — com desejos e interesses próprios — e a tomar consciência da existência de um 'nós' — um grupo humano cada vez mais amplo e diverso” (Oliveira, 2018, p. 03).

Fonte: OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2018.

A partir deste contexto, marque a alternativa CORRETA a respeito da afetividade na Educação Infantil.

Alternativa A:
Segundo os fundamentos teóricos da Educação Infantil, a afetividade está relacionada ao vínculo entre professores e alunos, não abrangendo interações com outros pares no ambiente escolar.
Alternativa B:
A afetividade é um elemento complementar na Educação Infantil, sendo valorizada principalmente em contextos voltados ao aprendizado de habilidades cognitivas.
Alternativa C:
O papel da afetividade na Educação Infantil é limitado ao fortalecimento de vínculos emocionais, sem impacto direto na construção da consciência de grupo ou no desenvolvimento de competências sociais.
Alternativa D:
A afetividade é essencial na Educação Infantil, pois permite que a criança, ao interagir com pares e adultos, construa sua identidade na relação eu-outro.
Alternativa E:
A afetividade, embora importante, é tratada como um componente isolado, desvinculado dos processos de interação social que contribuem para a construção da autonomia e da consciência coletiva das crianças.

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Questão 111407

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