Questão
ID 111123Disciplina: Pedagogia
Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão
Ano: 2025 Banca: UNESC - UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Órgão: Prefeitura Municipal de Maracajá
As escolas são ambientes compostos pela heterogeneidade. Por isso, é importante uma proposta de atuação pedagógica centrada na criança e voltada a atender as suas necessidades educacionais, conforme prescrito na Declaração de Salamanca, que foi um importante marco histórico sobre a Educação Inclusiva.
Diante disso, é possível aos professores que direcionem algumas práticas educacionais a fim de que o ambiente se torne mais inclusivo, tais como:
I. Aplicar métodos como o Desenho Universal para a Aprendizagem, o qual propõe a aplicação de atividades e práticas educativas não segregacionais.
II. Conhecer as necessidades educacionais dos alunos.
III. Conhecer e compreender as diferenças entre Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos/Distúrbios de Aprendizagem.
Fonte: BRASIL, 1994; Magno Alexon Bezerra Seabra. Distúrbios e transtornos de aprendizagem: aspectos teóricos, 1.ed. metodológicos e educacionais [recurso eletrônico]. Curitiba, PR: Bagai, 2020.
É CORRETO afirmar que: